使用现代教育技术这个词的原因有两种情况：一是广义观念的教育技术指教育、教学过程中应用的一切技术方法、手段的总称，为区分古代“口耳之术”、“言传身教的技能技巧”的传统教学方法和手段与现代的媒体技术、系统技术等加以区别。二是用现代教育技术概念界定教育中的现代技术，强调现代技术在教育中的开发与应用。
判断题查看答案
我国的电化教育与国外的教育技术的主要区别之处是（）
单选题查看答案
网上教育资源有哪些特点？
简答题查看答案
我国的电化教育在本质上与国外的教育技术是相似的。这主要表现在：两者的目的一致；两者开发新的学习资源的方法相同；两者采用控制教育或教学过程的方式相同。但两者毕竟并不完全等同。主要区别存在于研究对象方面、研究领域方面和研究方法方面。
判断题查看答案
我国教育技术发展取得哪些经验？
简答题查看答案
学校教育技术管理工作包括哪些方面？
简答题查看答案
简述1994年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教育技术定义的内容。
简答题查看答案
简述与教育技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面。
简答题查看答案
系统方法在教育中的应用的五个步骤可以简称为：确定目标、确定功能、决定方式、整合系统、评价与修改。
判断题查看答案