属于契约式学习的阶段有（）

课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）

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课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（）

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课程目标提供了不习方向和学习过程各阶段要过到的标准。记信、了解、熟悉、掌握等，属于（）

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以下不属于学习型组织基本特征的是（）。

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培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中（）阶段。

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培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中（）阶段

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培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的（）阶段。

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市场经济应遵循以契约为基础的信用经济规律。

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学习型组织的基本特征有（）。

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