A准备期
B酝酿期
C顿悟期
D验证期
()的思考运作方式是认知记忆,要素是好学、维持注意力。
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验证期的思考运作方式是(),要素是智能训练逻辑推理。
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自GuilforD.提出以发散性思考来测量创造力之后,许多工具被设计与发展出来,其中最普及的就是()创造性思考测验。
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()是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。
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()是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。
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()是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。
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有利于增进创意思考的流畅性的创造性思考方法包括()。
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思性教学的第一步(),第二步是思考,第三步是解决问题。
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观摩是教师整合能力的发展方式之一,它包含了观察、思考、模仿和创新四层意思
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