基础教育课程改革倡导的评价观是（）。
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基础教育课程改革倡导的评价观是（）
新课程改革倡导的教育评价理念是（）
我国基础教育新课程改革倡导“（），（）”的评价理念。
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基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”，其主要理论依据是（）
美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP课程评价模式包括_________、输入评价、过程评价、成果评价四个步骤。
新课程改革倡导（ ）的课程评价。
新课程改革倡导（）的课程评价。
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