“曲线行驶”教学项目的训练目的是培养学员（）的能力。

在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（）的控制能力。

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“停车入位”教学项目的训练目的是培养学员正确判断（）的能力。

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教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（）的能力。

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在驾驶操作训练中，教练员主要结合（）等教学项目来培养学员的车体感知能力。

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教练员的教学目的是培养能够独立驾驶车辆的安全驾驶员，包括培养学员的安全意识和安全驾驶技能。

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在驾驶训练过程中，（）是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。

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在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（）方面加强训练。

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在驾驶训练中，教练员要培养学员的（）。

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对学员心智技能的培养，包括（）等心理素质训练。

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