A奉献精神
B敬业精神
C团队精神
D职业道德
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,()是人文素养的最高形态。
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思想道德素质是一个民族文明素质的核心,是人们行为方式的重要准绳,它决定社会精神文明乃至物质文明建设的基本走向。
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简述学生道德评价能力的发展的基本规律。
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对学生而言,“道德课堂”强调将学生的()发展有机地结合起来,让学生在充满()、()、()、关注的环境下身心健康、精神自由地成长与发展;对教师而言,“道德课堂”是延续教师(),是教师追求卓越、完善人格、实现()的过程。
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小学生写字的基本功包括()三个方面。
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为什么说热爱学生是教师职业道德的基本内容之一?
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小学生品德发展的基本特征是道德言行从逐步分化到比较协调。
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教学过程包括三个基本要素,分别是学生,教师和()。
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邓小平提出教育的“三个面向”的要求,指示新人所应具有什么基本素质和时代精神?
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