A判断
B诊断
C评定
D评分
对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。
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对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()
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标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()
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在教学过程中会使用许多教学评价方法,如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中,哪项是不恰当的?()
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在学业成绩和品行上获得公平评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书是学生应当履行的义务。
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在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()。
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在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()。
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在学生学业成绩测验中,有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平,用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为()
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在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为()
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