（）是美国20世纪图画文学作者，他创作了著名的三部曲：《野兽国》、《厨房之夜狂想曲》、《在那遥远的地方》等图画文学作品。他被认为是“图画书创始一百多年来最伟大的创作者”。

卡巴是美国20世纪末的教育管理学家，他创立了一种教育评价理论即（）

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（）是美国著名图画书作家。20世纪60年代发表的〈爱心树〉是其成名之作。这部作品已被认为是世界图画书的百部经典作品之一。

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（）是我国科幻作家，早在20世纪50年代就开始创作发表科幻小说，成为当时著名的科幻小说作者，他于1998年获得中国科幻终身成就奖。其主要作品有：《火星建设者》、《飞向人马座》等

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20世纪初，美国出现了教学组织形式的重要改革，分别是（）

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儿童文学创作者以为儿童创作为目标，可分为（）等。

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在20世纪70年代，美国兴起了一场（）。

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从创作动机看，儿童文学作者可划分为哪些类型？

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希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的（）

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20世纪30年代，在美国大学的先驱者（）的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了系统的阐扬，这为美国大学在20世纪下半叶的崛起奠定了思想基础。

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