按皮亚杰的认知发展阶段理论,11-15岁处于()。
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皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童诗属于形式运算阶段。
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根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在()和()的分化方面。
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皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是()。
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认为所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心,还不能进行抽象的运算思维,思维不具有可逆性,属于皮亚杰认知发展阶段理论的()。
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皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。
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简述皮亚杰的认知发展理论。
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皮亚杰的认知发展阶段分为
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皮亚杰的关于儿童认知发展的四个阶段()。
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