A感知运动
B前运算
C具体运算
D形式运算
皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是()。
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皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童诗属于形式运算阶段。
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著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
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根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在()和()的分化方面。
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皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。
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儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童认知发展阶段中是属于()。
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皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。
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皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()。
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在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。
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