A监狱管理局
B矫正管理处
C社区矫正中心
D矫正教育司
1975年美国颁布了对特殊教育具有里程碑意义的()。
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美国矫正教育运动始于()年。
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1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程意义的经典著作()。
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1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作《()》。
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康德尔是美国著名比较教育家,1933年出版他的代表作(),该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。
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()的颁布是美国立法史上的一个里程碑,大量教育经费的投入,有利于教育质量的提高,并使小学的入学率迅速提高,中等教育普及速度也大大加快。该法令对培养美国科技人才也产生了巨大作用,成为至今美国教育的根本大法。
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()标志着美国研究生教育的开始。
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矫正是1870年以来兴起于北美的一种刑罚改良模式,1870年在美国俄亥俄州辛辛那提成召开了矫正工作大会,会上发表了9条原则性《矫正宣言》。提出刑罚的目的是()而不是报复,教育是矫正罪犯的最重要的手段。
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美国教育学者()的著作出版是独立课程研究领域诞生的标志。
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