单选题
A弗洛伊德的发展心理学理论
B华生的发展心理学理论
C皮亚杰的认知发展理论
D维果茨基的“最近发展区”理论
E赞科夫的“一般发展”理论
正确答案
答案解析
略
相似试题
简述人的身心发展的动因及其规律。
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人的身心发展的动因及其规律是什么？
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人的身心发展的规律具有（）等规律。
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什么是人的身心发展？人的身心发展有哪些基本规律？
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卢梭的教育目的是要为天赋能力的发展提供充分的条件，它应该与儿童的心理发展的规律协调一致。（）
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人的身心发展有着自己的规律，它具有顺序性以及（）。
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在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的（）。
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简述皮亚杰的认知发展理论及其对教育学的贡献。
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教育学通常把人的身心发展划分为（）、（）、（）、（）、（）、（）等六个阶段。
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