下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（）的三种模式。
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用联结学习理论解释为什么闯过高考的大学生还会出现“挂科”现象。
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大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的（）
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在教师道德内化过程的同化阶段上（）。
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同化性迁移指将原有认知经验应用于新情境中，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。
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认为心理学应研究人的行为而不是人的意识，强调环境的重要作用，用刺激—反应来解释行为的学派理论是（）
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人本主义学习理论认为学习具有的特征是（）
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认为学习是形成“刺激-反应”之间联结的学习理论是（）。
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认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）
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