A以综合课程为主
B分科课程与综合课程相结合
C以分科课程为主
D实践与课程分科课程相结合
我国新课程改革提出以后,小学以分科课程为主,初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
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初中阶段课程结构是什么?
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按照《基础教育课程改革纲要》试行(2001)的要求,初中阶段的课程()。
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新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置()的课程。
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2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?
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根据我国此次新课程改革,初中设置分科和综合相结合的课程。
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初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于()。
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我国现代阶段初中毕业后,进入高一般采用的是()制度。
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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主.初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。()
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