受长期的中央集权制影响，日本教育制度形成了相对统一、讲究效率、提倡平等、培养标准化的人才的特点。

当前，日本教育督导已经形成了（）型的教育督导制度。

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中央集权制是指中央政府直接领导和管理教育事业的制度，地方办学的一切举措都必须依据中央所制度的法律、政策和和规章施行。

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20世纪初，日本一些受西方影响的人士，开始批判福禄倍尔的“恩物”教育法。

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根据1886年的《学制令》，日本形成了分别面向精英人才和平民大众的双重结构的全国教育制度，这种制度一直存在到（）。

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非正式教育制度是人类在长期的教育教学过程中形成的教育理念、人文精神、风俗习惯、伦理道德等对人们产生规约的行为准则。非正式制度包括（）。

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教育行政的中央集权制

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中央集权制国家教育行政的主要特点。

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什么是中央集权制的教育体制？

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中央集权制教育管理体制的优点包括（）。

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