青少年社会化主要包括社会规范、知识与生活技能和（）。

一般来说，青少年成长主要表现在（）、社会化和（）等。

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简述社会化对青少年发展的重要意义。 

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教师在学生学习的社会生活中的两个主要职能是（）的职能和（）的职能。

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个性除了研究受社会生活制约的整个心理面貌特征，也研究解剖生理特点。

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少年学生恋爱已日益成为一种社会现象，这从生理发展看，是正常的；但从心理发展看，却又是需要控制和引导的。

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社会性动机是以社会需要为基础的动机，包括（）

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人的心理活动不仅依附于人脑，而且取决于人的社会生活环境，但并不依存于作为主体的个人主状况。

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评述个性的主要标志是社会本质。

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简述有关社会认知归因的主要理论（代表人物和主要观点）。 

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