A能独立穿脱衣服,能独立进餐
B会自己穿脱衣服、鞋袜
C会洗头、洗澡
D会洗袜子,刷凉鞋
3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。
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3~4岁的幼儿认为,球会滚下去,是因为“它不愿意呆在椅子上”,这反映儿童的判断()。
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儿童文学的服务对象,包括了从3岁到15岁的全部儿童。一般把整个儿童时期划分为三个阶段,即:幼儿期()、()期()和少年期()。
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在幼儿运动技能的发展中,对4—5岁的幼儿在跑的要求是( )
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一名教师为她负责的一组3~4岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动,目的是使幼儿进行理发的模拟活动,可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有一两个幼儿走进游戏角,拿起梳子梳梳头,或对镜子照一照,完全没有出现老师所期望的情形。请分析解释应如何指导这类游戏活动。
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幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班()人。
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3~4岁的儿童主要是“自我中心语言”。
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4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子,就开着"车"当司机,嘴里还"嘀嘀……嘟嘟……""下车了"说个不停。这体现了无意想象( )的特点。
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赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段,各个阶段的教育任务不同,其中,4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和()。
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