多选题
A自我中心阶段
B权威阶段
C可逆性阶段
D公正阶段
E超现实阶段
正确答案
答案解析
略
相似试题
皮亚杰用了哪些方法研究了儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律（）
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皮亚杰指出儿童对道德定向的认知表现出的特点有（）
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选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”，编制“道德两难故事”，作为引发儿童道德判断的工具，研究儿童道德判断发展的心理学家是（）
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皮亚杰认为在儿童1l、12岁以后，儿童的认知水平就进入到（）
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如何认识皮亚杰关于儿童认知发展的阶段理论？
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皮亚杰认为0-2岁的儿童的认知水平正处在（）
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皮亚杰认为7-12岁的儿童的认知水平正处在（）
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皮亚杰认为2-7岁的儿童的认知水平正处在（）
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瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）
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