多选题
A从认识单纯的规则到了解真正意义的规则
B从单方面的尊重到多方面的尊重
C从约束的道德品质到合作的道德品质
D从他律到自律
E从自我中心到以他人为中心
正确答案
答案解析
略
相似试题
皮亚杰用了哪些方法研究了儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律（）
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瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）
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如何认识皮亚杰关于儿童认知发展的阶段理论？
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皮亚杰认为0-2岁的儿童的认知水平正处在（）
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皮亚杰认为7-12岁的儿童的认知水平正处在（）
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皮亚杰认为2-7岁的儿童的认知水平正处在（）
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皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中，把儿童的道德品质发展划分为（）
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