A学习不依赖于学习者从前的经验。
B学习过程是自己对意义的理解过程。
C学习是接受知识。
D学习者不必建构起自己的意义。
建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。
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当今建构主义学习理论的基本观点不包括（）
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简述建构主义理论对当前教育实践的启示。
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建构主义关于教学的基本观点包括（）。
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建构主义理论中阐述学习的四大要素是（）
建构主义理论的提出者是心理学家（）。
论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示
建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有（）
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