教学是教与学的交往、互动，师生双方（），在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进。

进行直观教学要有明确的目的性；要充分发挥教师（）的直观作用，但不要为直观而直观，要充分发挥教与学两方面的积极性。

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谈谈“互动式”教学的优势。

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项目培训法是以（）为目的，通过师生共同完成培训项目而使学员获知识、能力的教学方法。

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课堂教学的过程，是培训师和学员双方相互影响的过程。

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在教学活动中，要避免恶性循环，培训师与学员双方必须做到（）。

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互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为，因此．该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。

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互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。

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谈谈成人培训中师生关系的特点。

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谈谈成人培训中的师生关系的特点。

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