项目培训法是以（）为目的，通过师生共同完成培训项目而使学员获知识、能力的教学方法。

培训是以培训者为主体，以培训师为主导，通过（）、（）、解决问题、改变个人行为，进而提升组织绩效的活动。

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以培训组织单位、用人单位为共同主体的评估方案其目的是对照学员（）的行为变化，以评估培训的中、长期变化。

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试说明项目培训法的定义与操作方式。

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谈谈成人培训中师生关系的特点。

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谈谈成人培训中的师生关系的特点。

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在培训项目流程中，培训评估流程的目的是什么？可以分为哪四个层次？

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通过交谈法收集培训需求分析信息时，具体流程包含（）环节。

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项目培训法强调学员在学习过程中的主体地位，提倡（）的学习。

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一份完整的培训项目实施计划应包括：培训目的：培训目标：培训对象及类型：培训内容；培训的组织范围；培训规模：培训时间；培训地点：（）。

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