单选题
A总结性评价与形成性评价相结合
B单项与综合评价相结合
C纵向与横向相结合
D要定量反映与定性描述相结合
正确答案
答案解析
略
相似试题
在班主任工作评价的组织实施中，形成评价的结论的是（）
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对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）
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制定班主任工作评价指标体系的基本原则有（）
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班主任要组织做好学生的（）评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。
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在对学生进行综合素质评价时要严格依照程序，克服盲目性、随意性。做到过程公开、结果公平，学生可以监督权和申诉，这体现了综合素质评价的（）
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班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）
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班主任工作从根本上讲是以（）为最终目的。
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从教育能力上看，班主任应具备（）
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列举班主任评价学生的原则。
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