单选题

低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的()。

A活动定向阶段

B物质或物质化活动阶段

C无声的外部言语活动阶段

D内部言语活动阶段

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 低年级学生借助香蕉、苹果的图片等代替物进行加、减运算,属于()

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  • 5-6岁幼儿能通过实物操作或其他方法进行()的加减运算。

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  • 5—6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行()以内的加减运算。

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  • 把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()。

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  • 把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()分类。

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  • 把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜、西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()分类。

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