A文字表达式
B表格式
C卡片提示法
D讲稿式
E纲要式
一般来讲,影响教案编写质量的主要因素有:();设计教学过程。
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教师对()的钻研程度影响教案的编写质量。
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编写教案的基本要求()
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简述编写教案的意图。
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编写教案可以明确()应当完成的具体任务。
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编写教案的主要教学意图有如下几点:();为教师提供一个教学记录;为下一步的教学奠定一个基础;为教师提供一个有价值的信息资源。
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以下哪些因素对职业培训教师的教案的编写质量产生影响()
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编写教案的关键要素包括模式设计、()、问题设计、语言设计和结尾设计。
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教师对教学大纲的钻研程度并不直接影响教案编写质量。
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