结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。
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结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。
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联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。
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结合幼儿园工作，谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。
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精神分析理论对强调早期儿童人格培养，强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响，如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。
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结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?
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结合实际说说作为幼儿园教师应该如何支持和推进儿童的游戏？
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（）是成人根据一定的智育任务而设计的有规则游戏。它也是一种教学形式，将教学因素和游戏形式紧密结合起来，使儿童在活泼、愉快的情绪中，轻松、自然、有兴趣地进行学习。
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简述促进学前儿童情绪情感发展的策略。
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