幼儿园的教育活动形式可划分为生活活动、（）和游戏活动。

幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和（）

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谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式，以下关于谈话活动特点阐释不合适的是（）。

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幼儿园教育活动从（）角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动。

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幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。（）

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幼儿园教育活动中，对活动目标的评价包括（）。

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根据幼儿园教育活动的不同性质，分为学科领域结构的教育活动。

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幼儿园教育活动中，如何对活动目标进行评价？

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幼儿园教育活动中，如何对活动内容进行评价？

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简述幼儿园教育活动应遵循的原则。

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