“写出中华人民共和国的国庆日”属于布鲁姆认知领域学习目标分类的（）层次。

“测量、计算并绘出学校的平面图。”属于布鲁姆认知领域学习目标分类的（）层次。

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简述布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论的异同。

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布鲁姆的目标3-Y类理论与加涅的学习结果分类理论的异同。

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布鲁纳的“螺旋序列”的思想是一种（）。

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被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的“（）”，美国布鲁纳的“学科结构”教学论和联邦德国瓦根舍因的（）。

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校园网属于（）。

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不属于学习者分析的内容是（）。

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属于教育技术学习理论基础的是（）。

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CAI的课件是属于（）。

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