简述高等学校教学原则的基本内容。
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简述高等学校教学原则的体系。
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简述高等学校教学过程的特点及教学方法的特点？
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简述高等学校教学过程有哪些环节？
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在普通高等学校本科教学工作水平评估的过程中，自始至终贯彻的原则是（），以较好地发挥评估的导向作用和诊断作用。
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（）是高等学校管理工作的主要组成部分，它是为实现教育目标，根据一定的原则、程序和方法，对教学工作进行计划、组织、领导和控制的过程。
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简述高等学校的教学计划、教学大纲和教材
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在高等教育中，既要强调教学过程中学生共性中的个性，又要重视个性的发展离不开共性的支持，这是（）教学原则决定的。
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最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（）。
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