受传统教学思想影响下的启发式教学，很容易走入的误区是（）。
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过程启发式教学具有以下特征（）。
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对教学的启发
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可得性启发法（availabilityheuristic）的核心思想是什么？
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1960年代，受到人体工程学、计算机技术、心理语言学和神经计算等领域研究的启发，融合这些领域的思想，出现了（）心理学。
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体现情境认知教学理论思想的正确描述有（）。
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学科教学中心理教育的指导思想？
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宋代（）从事教育五十多年，提出了七大教学原则，其教育实践和教育思想，对整个封建社会都产生了极大的影响。
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可取性启发式
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