班级目标必须是可量化、可操作、可评估的，具有看得见、摸得着的特征，而不是抽象的模糊之物。这体现了班级目标管理的（）。

班级风气可分为（）。

多选题查看答案

校内班级活动，主要是以班会形式进行的。这类班级活动，按各自不同的特点和作用，又可分为（）。

多选题查看答案

班级目标管理的原则有哪些？

简答题查看答案

班级目标的设计依据（）。

多选题查看答案

班级目标管理的过程有哪些？

简答题查看答案

班级目标的构建和管理首先从（）开始。

单选题查看答案

班级目标管理的意义是什么？

简答题查看答案

什么是班级目标管理？

简答题查看答案

班级管理目标的实现，也是教育目标的实现，所以班级管理活动必然是教育的活动，因此，（）是班级管理最突出的特点。

单选题查看答案