简述显性课程与隐性课程的关系。
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显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在（）
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显性课程与隐性课程之问的相互关系的主要表现有（）
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隐性课程具有哪些功能？
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简述隐性课程及其对学生影响的特点。
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与传统的教科书相比，课程资源因其具有丰富性、开放性，而对学生的发展具有独特的价值。它以其具体形象、生动活泼的特点，给学生多方面的信息刺激，调动学生多种感官参与活动，从而激发学生的兴趣，使学生在愉悦中增长知识、培养能力、陶冶情操。它能密切地将现代社会与学生生活联系起来，促进学生主动参与、探究发现、交流合作，从而顺利地实现新课程的培养目标。何谓课程资源？在日常教学中，你是如何获得课程资源的？
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普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点，是（）的美术课程。
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学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。
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根据隐性课程存在的广域性特征，我们可以将隐性课程分为如下类型（）
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