（）又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。

家庭教育（），一般是指父母在对子女实施教育和抚养中通常运用的方法和形式，是教育观念和教育行为的综合体现。

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（）是家长运用含蓄、间接、简化的方式和方法对孩子的心理实施影响，并能迅速产生效用的家庭教育方法。

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暗示提醒法的运用前提条件是教育者和受教育者之间关系亲密、相互熟悉，形成了双方都很熟悉的传递信息的（）。

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作为再婚家庭的父母，应该学会运用哪些正确的方式去教育子女，给孩子的健康成长提供良好的环境，（）。

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惩罚是运用在一般性的缺点、错误、过失上，批评则是运用于性质和后果较为严重的缺点、错误和过失上。

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人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（）

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（）的教育方法，都是对孩子不良思想、行为、品德的否定，运用得好可以使孩子明辨是非善恶，形成有错就改、克制不正确欲望的意志品质。

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家庭教育的目的和基本目标是什么？

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父母的角色特点和教育行为规范是什么？

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