孟丽，女，30岁，原是某公司的白领，生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子，丈夫收入丰厚，生活无忧。然而孟丽并不高兴，因为她发现儿子越来越不听话，儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法，儿子把墨搞得满地黑色；她教儿子学英语，儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子，但丈夫回家后总叫累，经常倒头就睡。孟丽变得很急躁，动不动就打骂儿子，儿子也与孟丽越来越逆反，母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。社会工作者应该采取什么样的介入策略？
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某监狱的社会工作者准备针对年龄在30-40岁左右的女性服刑人员开展小组工作，这种情形下，社会工作者需要注意（）。
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李彤，15岁，像样是某机关的干部，因为受贿罪被判有期徒刑10年，父亲入狱后，母亲仿佛变了一个人整天不说一句话，李彤暂时由爷爷奶奶照顾。最近，老师发现李彤上课经常走神，学习成绩也直线下滑，班主任求助于学校社会工作者。作为学校社会工作者，要考虑从（）方面开展工作。
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美国20世纪30年代的经济萧条以及1935年颁布（）后，公共社会服务和社会工作者的就业机会不断增大。
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王辰是一名40岁的中年男性，在一家私营公司工作，但是前段时间公司破产了，王辰也失业了。正值中年的王辰已经是一个12岁孩子的父亲，王辰的妻子是超市的普通员工，收入一般，王辰的失业给家庭带来了很大的打击。王辰整日郁郁寡欢，常和以前的朋友一起出去喝酒，很晚才回到家中，妻子对此十分担心，于是请来了社会工作者小李来寻求帮助。
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王辰是一名40岁的中年男性，在一家私营公司工作，但是前段时间公司破产了，王辰也失业了。正值中年的王辰已经是一个12岁孩子的父亲，王辰的妻子是超市的普通员工，收入一般，王辰的失业给家庭带来了很大的打击。王辰整日郁郁寡欢，常和以前的朋友一起出去喝酒，很晚才回到家中，妻子对此十分担心，于是请来了社会工作者小李来寻求帮助。
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小芬，女，39岁，因为在与邻居发生纠纷中将对方打伤，被判故意伤害罪拘役半年，被列入社区矫正对象的名单，她在参加公益劳动期间，看到邻居街坊对其指指点点，心中很难过，她心中渴望大家能原谅她，重新开始生活，社会工作者小欣了解到她的情况后，给街坊邻居做了工作，后来当小芬再出门时，开始有邻居亲切地和她打招呼，使她心中的压力逐渐释放，她特别感谢社会工作者和社区矫正给自己的帮助。
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