A行为主义
B先天论
C认知相互作用论
D社会相互作用论
不否认个别认知能力之外还存在一个特别的语言能力,以为所谓的“语言才能”起源于认知发展的是()
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欲测一7岁儿童的一般认知能力和言语,动作等特殊能力,我们应选用((MSCA))。
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职业教师的特殊认知能力分为哪些?
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数学能力的成分结构包括数学一般能力、数学特殊能力、数学实践能力,下列不属于数学一般能力的是()
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先天决定论者认为语言是人类特有的特殊认知能力,人类的()因素决定着儿童语言获得的整个过程。
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在认知心理学家看来,学习过程中,除了S和R之外,还有一个中间变量0,即形成S-O-R的关系,其中O是指()。
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学生的一般认知能力
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著名科学家霍金在他的新书《大设计》里说,宇宙不是上帝创造的,而是由于存在万有引力等定律,因此宇宙能够从无到有自己创造了自己。霍金的观点()①说明世界的本原是客观的②否定宇宙之外存在创造者③承认世界是可以被认识的;④符合唯心主义的认识路线
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心理学家()所提出的认知发展阶段理论能够为分析学生认知能力或认知水平提供一个清晰的框架。
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