为什么说教育是一种特殊的文化现象，在社会文化中具有特殊的地位?
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为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?
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为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？
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教育是传递文化的根据，它本身不是文化现象。
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为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？试加以论述。
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学校教育是一种特殊的环境，其特殊性表现正在（）。
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教育是一种特殊的社会活动，构成教育活动的基本要素是（）（）和（）
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教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）
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教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。
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