情感是学校教育关注的“人的发展目标”，情感教育是学校教育的重要目的和基本任务之一。
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教师的任务是帮助学生成长，因此，教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向（）
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对于教育研究，教育实际工作者与教育专业研究这同样都是教育研究的主体，二者研究的重点和任务上有所不同。（）
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实现从应试教育向素质教育转轨的高中课程改革秉承两个教育理念：一是使所有（）都成功；二是高中的任务在于培养健全的人格或者公民基本素养。
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陶行知先生对道德教育十分重视，他提出德育的根本任务就是（）
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环境教育是什么的条件？（）
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基础教育“课程统整”的核心思想是什么？
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公共安全教育六个模块的内容是什么？
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什么是教育信息化？
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