A彼得原理
B皮格马利翁效应
C蝴蝶效应
D斯德哥尔摩效应
下属的素质越高,处理上下级关系所需的时间和次数就越少,所以可以设置较宽的管理跨度。
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管理者对下属期望值愈高,下属的成果就愈突出。这是指()
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下属要执行的计划本身制定的越不完备,主管对下属的有效管理幅度就越小。()
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管理者要与下属共同对企业的绩效进行分析,并制定出行之有效的绩效提升方案。
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某位管理者对下属的某一绩效要素的评价较高,导致其对员工其他绩效要素的评价也比较高,这属于()
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在绩效考核管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的()。
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管理者如果对下属的某一绩效要素的评价较高,会导致对此人所有的其他绩效要素评价都较高,这通常指的是()。
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一位管理者在完成对一位下属的绩效评估后,想通过多条渠道传达他的结论以便尽可能地减少()的发生。
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为了达到和现实绩效管理的基本目标,各级主管在组织绩效管理的活动中,采用科学的方法从不同的需求出发,激励下属向着共同的目标努力学习,积极工作,这体现了绩效管理对企业的()。
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