你认为“知识”与“能力”之间有联系吗，为什么？你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的？
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你认为怎样的美术课是一堂好课？
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你认为教师备课的预案设计是“宜粗”些好，还是“宜细”些好？为什么？
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美术是精神创造的产品，是体现人类思想感情的意识形态。你认为这种说法对吗？
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你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？
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美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。你认为这种说法正确吗？
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你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？
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你认为应该怎样在学生心目中树立美术教师的良好形象？
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综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。你认为这种说法正确吗？
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