阶段组合式的专业设置模式，其优点在于（）。

差距评价模式的优点在于（）。

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阶段组合式是指将某一大类专业分成两个学习阶段：第一阶段学习公共文化课程和专业大类的基础课程，第二阶段根据劳动力市场需求情况再进行专业定向培养。

判断题查看答案

将几个不同领域专业的某些有关联的专业课程有机地重新组合在一起的专业设置模式属于（）。

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管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象，其根源在于生产的（）。

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认知取向的教学设计模式基于学生的认知发展进行教学设计，其要旨在于发展学生的（）能力和水平。

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单组设计不设置（），其基本模式是：前测——处理——后测，通过前后两次测量的差异，检验实验处理的效果。

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教学时，希望以全屏方式放映课前制作好的演示文稿，应将其视图模式设置为（）。

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和同质团体相比，异质团体的优点在于（）。

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和异质团体相比，同质团体的优点在于（）。

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