教学是学校实施教育的基本途径,是学校教育预期目标得以实现的重要保证。教学过程是由多个成分相互联系、相互作用而展开的动态过程,具体来看,教学过程包括了教学目标、()、()、教学方法和手段、()、教学环境和教学评价等七类组成部分。
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教学方法的改革主要是运用现代化教学手段。
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当前主要的综合操作教学手段是()。
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教学管理的目的是要使教学秩序化、条理化,所以惩罚、监督应是教学管理的主要手段。
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教学方法、教学手段及组织形式主要受()的制约。
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教学手段选择不当的表现主要有:()。
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电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()。
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教学方法是为实现既定的教学任务,师生共同活动的方式、手段、办法的总称。它具有服务性、()、有序性三个主要特征。
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常规教学手段主要包括:()。
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