A坚持以教师为中心
B因材施教
C坚持以教材为中心
D实施标准化考试
由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。
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由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。
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在一定年龄阶段内,年龄特征表现的是学生身心特征的()性;个别差异表现韵是学生身心发展的()性。
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在一定年龄阶段内,年龄特征表现的是学生身心特征的()性;个别差异表现韵是学生身心发展的()性。
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个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化,这体现为身心发展的()
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个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化,这体现为身心发展的()。
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个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化,这体现为身心发展的()。
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教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()
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教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展,这条原则是()
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