启发式和注入式是两种不同的教学方法。

启发式、注入式是具体的教学方法。

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注入式教学与启发式教学的根本的区别是什么？

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现代教学提倡启发式废止注入式。

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“讲授”的方法是“注入式”的教学方法，不能启发学生的积极思维。

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资本主义社会和社会主义社会是两种性质完全不同的社会制度，反映在家庭教育上必然有鲜明的阶级性。

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定性研究与定量研究是两种相辅相成的研究方法，但是这两种方法有着重大的区别，主要体现在（）。

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教学模式是在一定的（）下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架，及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。

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思想品德教育中始终存在着两种根本对立的教育方法：一种是（），以理服人，正面启发引导和注意实际锻炼的方法；另一种是（），搞强迫命令，以力服人的教育方法。

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（）是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。

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