浅谈大众媒体对学前儿童游戏的影响。
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浅谈儿童文学与小学生素质培养的关系
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教育心理学家（）在他及合作者开展个别化教学研究的基础上，于1962首次提出标准参照测试的概念。
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20世纪70年代中期以来，认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究，发现（ ），并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。
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浅谈教学大纲的历史沿革。
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浅谈秦始皇兵马俑的艺术特点与精神内涵。
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简要谈谈开展学前儿童心理健康教育的可能性。
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开展研究生教育的条件是（）。
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教师开展研究的主要文献来源是（）
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