为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。

为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。

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为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。

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有效促进小学生学习动机的迁移，可以从以下方面入手（）

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教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。

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在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。

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在教材呈现上，专家老师在教学时注重回顾先前知识，在上课之前往往说：“记得我们已经学过……”。

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为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能。

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为了（），建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。

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在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。

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