科技是第一生产力。科学技术对人类社会发展的积极影响体现在（）。
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科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想，坚持（），把科技和教育摆在经济，社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力，提交全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣的发展战略。
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编制科学的学前儿童社会教育评价法案中，界定尺度并形成标准体系是第一步。
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在德育管理中，我们也应该引进“科技是第一生产力”的理念，在科研促“管”中提高管理的质量和效益。
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科学技术有以下两个方面的功能，第一是（），第二是生产力功能。
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科学技术有以下两个方面的功能,第一是（ ），第二是生产力功能。
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（）是第一所设立在中国境内的比较正规的教会学校
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（）是第一位详细地论述如何训练儿童感官的教育家。
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为什么说教育相对独立于生产力的发展水平？
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