教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（）。

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。（　）

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“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。

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"拔苗助长""陵节而施"违背了人身心发展的不平衡性原则。

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“拔苗助长”“陵节而施”是违反了儿童身心发展的（）

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教育实践中的“陵节而施’’现象违背了人发展的（）。

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“揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。

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我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则？（）

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“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_____和_____。

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《学记》中说“不陵节而施”，下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的（）

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