社会适应：
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心理健康与社会适应
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学习领域目标：（）、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应
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在课堂教学中应如何落实课程标准中确定的社会适应目标？
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在课堂教学中应如何落实课程标准中确定的社会适应目标？
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体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。
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《课标》中将课程学习内容划分运动参与、运动技能、身体健康、（）、社会适应五个学习领域。
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健康不仅是没有疾病，而是身体上、心理上和社会适应上都处于良好的状态。
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一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康
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