关于“教育的本质”的诸多观点中，一般认为，“个人本位论”的最早提出者是（）。
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下列关于当代世界高等教育发展的特征的论述中，不正确的是（）。
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基于价值观角度来认识教育本质，有以下几种教育本质论（）。
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论述通才教育与专才教育的内涵及现实选择。
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高等教育的重要本质特征是（）。
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高等教育的本质特征是（）。
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简述教育的本质。
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教育的本质决定了高校的基本职能是（）。
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从价值观考察的教育本质论包括（）。
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