（）是人类所具有的运用一切信息创造出某种新颖，独特，有社会价值或个人价值的产品的能力。

根据一定的目的和任务，运用一切已知信息，开展能动思维活动，产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的品质，这一个心理现象是（）

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知识是指人类社会所创造的一切知识，其中包括（）。

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（）是对人类所创造的科学知识、文化思想和各种实践活动进行记录、保存、交流和传播的一切印刷品和声像制品的统称。

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（）是指个体出生时机体结构所具有的一切特质。

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（）是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能，是人类创造力的最重要的主体性条件和根据。

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教育技术就是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体，它分为有形（）技术和无形（）技术两大类。

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创新思维是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能，是人类创造力的最重要的主体性条件和根据。

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一般来说，“设计”是指人们在创造某种具有实效性的新事物或解决所面临的新问题之前，所进行的探究性的（）计划过程。

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广义的文化指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。

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